ا

اغلب دانش آموزان در فعالیت های گروهی به راحتی می توانند آنچه را كه در كلاس های رسمی یاد گرفته اند، به طور تجربی لمس كنند. بنابراین كارشناسان علوم اجتماعی بر این باور هستند كه می توان با تشكیل گروه های اجتماعی ، مضامین آموزشی را به افراد تعلیم پذیر به صورت ملموس یاد داد. فرآیند گروه پذیری، تأثیر گروه بر فرد و مسائل مرتبط با آن به خودی خود یكی از شاخه های علوم اجتماعی است. با این حال از آنجا كه فرآیند آموزش در نهادهای رسمی در گروه های اجتماعی  شكل می گیرد، افراد در گروه، هرچه جامعه پذیر و انتقاد پذیرتر و از تصمیم گیری های خودخواهانه وارسته تر باشند، این آموزش عمیق تر و درو‏نی تر صورت می پذیرد. كارشناسان علوم اجتماعی معتقدند فعالیت های گروهی، تنها وسیله ای برای شناخت افراد نسبت به ارزش هایی است كه شخصیت آنها را تغذیه می كند و یا آن را تقویت می نماید. این درك آگاهانه از خود و محیط اطراف می تواند از طریق حواس، تخیل، ارزش های شخصیتی، فعالیت های حركتی و قرارگرفتن در موقعیت های واقعی به دست آید. به این ترتیب، فعالیت های گروهی به عنوان یك تسهیل كننده، نقش اساسی در زمینه آموزش خواهند داشت.(منبع :tebyan.net)